El enorme porcentaje de haberes en negro que tienen los docentes en Formosa ha hecho que muchos se hayan mantenido trabajando estos últimos años para no perder ese dinero al jubilarse. Entonces, pese a tener la edad y los años de aporte para hacerlo, no se jubilan, pero son estos mismos docentes quienes por su edad integran los grupos de riesgo que deben apartarse de la actividad laboral en prevención por el coronavirus.
A medida que se acerca agosto y cada vez más se habla de la vuelta a clases, se avecina un conflicto sin precedentes en la docencia formoseña, que será un desafío no solo para los gremios docentes sino también para el propio gobierno, ya que miles de docentes a lo largo de la provincia rondan los 60 años o más, y pese a estar en condiciones se hacerlo, no se jubilan y siguen trabajando frente a las aulas, pero ahora, con el nuevo escenario sanitario que los excluye de estar frente a las aulas por ser parte de los grupos de riesgo, implica una nueva problemática que sacudirá la educación y pondrá en una difícil situación al gobierno, ya que puede obligar por ley a esos docentes que se aparten de su cargo, o bien, continuar pagándoles y afrontar los pagos de sus eventuales reemplazantes.
El problema es muy serio, y abre un conflicto en el que los perjudicados son los docentes mayores, quienes se verán envueltos en el dilema si continuar trabajando pese a ser uno de los grupos más vulnerables contra el virus covid-19, o renunciar, y perder buena parte de sus ingresos que hoy son en negro y que no formarán parte de sus haberes jubilatorios futuros.
La provincia, por estos días, ya debería estar definiendo un plan de acción en este sentido, en el que se abordará qué hacer con los docentes que están en condiciones de jubilarse pero no lo hacen, y que de alguna manera, conforman un número tan importante que su eventual apartamiento también será una cuestión administrativa de gran envergadura, a fin de convocar y cubrir con suplencias esas vacantes que se darían en este contexto.
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